Pedagogikos objektas yra ... Koks yra pedagogikos tyrimo objektas?

Žmogaus mokymas iš pirmo žvilgsnio atrodolabai paprasta veikla. Tačiau praktiškai tai nėra lengva ką nors išmokyti. Galų gale, pagal prigimtį - žmogus linkęs į tingumą, ir tik tai, kad reikia rūpintis kasdienine duona, verčia jį kurti ir įgyti naujų žinių ir įgūdžių. Štai kodėl naujosios kartos mokymas yra toks svarbus, kad jo studijoms sukurtas visas mokslas - pedagogika. Sužinok daugiau apie tai, taip pat sužinome, kas yra pedagogikos objektas ir kaip jis skiriasi nuo temos ir temos.

Kas yra "pedagogika"?

Šis daiktavardis vadinamas mokslu, kuris orientuotas į asmenybės formavimą kiekviename savo amžiaus etape.

Ši pedagogikos kryptis yra glaudžiai susijusi su sąvokų grandine: švietimas-mokymas-švietimas-formavimas-plėtra-socializacija.

Norint juos geriau suprasti, verta mokytis kiekvieno apibrėžimo.

Švietimas - sistemingas ir tikslingas studentų nuomonių ir įsitikinimų, taip pat žinių ir įgūdžių formavimo procesas.
Švietimas yra mokytojo ir jo globos sąveikos procesas, siekiant susivienyti pastarąjį su žinių sistema, jo įgūdžių ugdymu ir moksleivių gamtos instinktų ugdymu.
Švietimas - ši sąvoka yra dvejopo pobūdžio. Viena vertus, tai yra švietimo ir mokymo kompleksas. Kita vertus, tai yra jų pasiektas rezultatas.
Formavimas - asmenybės ugdymas pagal išorinius veiksnius ir vidinius motyvus.
Plėtra yra asmens pokyčių procesaskurio rezultatas gerėja doroviniu, intelektualiu ir profesionaliu būdu. Skirtingai nuo kitų pedagoginių reiškinių, tai turi šuolį panašaus pobūdžio. Kitaip tariant, studento raidos tendencijų teorija gali būti apskaičiuota iš teorijos, tačiau praktiškai šis procesas vyksta individualiai.
Socializacija yra asmens pritaikymo procesasvisuomenė. Kaip ir švietimas, ši kategorija nurodo pedagoginius tikslus. Tai reiškia, kad pedagogika skirta padėti asmeniui rasti savo vietą visuomenėje ir tapti jo visišku ir naudingu nariu.

Kokie pedagogikos skyriai?

Prieš suprasdami, kas yra pedagogikos objektas, verta sužinoti, kokius skyrius yra šis mokslas. Faktas yra tas, kad kai kuriuose iš jų yra keletas labiau specializuotų objektų.

Paprastai skiriamos aštuonios dalys.

Pedagogikos istorija.
Specialus, taip pat yra gydomasis.
Lyginamasis.
Pataisos (penitencinė).
Amžius.
Socialinis.
Praktinis.
Iš viso.

Koks yra pedagogikos kaip mokslo objektas

Bendrais bruožais apžiūrėjusi, kokia pedagogika yra, verta pereiti prie pagrindinio dalyko.

Pirmiausia verta paminėti, kad klausimas "Koks yra pedagogikos studijų objektas?", Skirtingi mokymai reaguoja skirtingais būdais.

Kartais yra nuomonė, kad jei tema yraŠis procesas yra mokytojas, tada objektas yra pats pats mokinys. Tačiau toks aiškinimas nėra visiškai teisingas. Galų gale jis žymiai susiaurina nagrinėjamo mokslo mastą, nes išsilavinusysis nėra pedagogikos objektas.

Visame pasaulyje žinomas pedagogas-praktikantas A. S. Makarenko XX amžiaus pradžioje. atkreipė dėmesį į tokio teiginio klaidą, ragindamas kolegus susitelkti ne į studentą, o į jo psichiką. Tačiau toks laipsniškas požiūris nebuvo baigtas. Faktas yra tai, kad žmogaus psichika (šiuo atveju moksleivis) yra kito mokslo objektas (psichologija). Ir nors šis aspektas visada atsižvelgiama organizuojant ugdymo procesą, jis taip pat nėra pedagogikos objektas.

Kas tai yra? Tikrasis pedagogikos objektas yra švietimas.

Kitaip tariant, tai yra reiškinių ir procesų, susijusių su individo formavimu ir socializacija, visuma.

Pedagogikos objektas ir objektas: koks skirtumas?

Išnagrinėjęs, kas yra tiriamojo mokslo objektas ir objektas, verta sužinoti apie jo dalyką.

Kaip objektas, jis yra orientuotas į švietimą. Tačiau šiuo atveju tai yra praktinis, tikslingas, apgalvotas procesas, organizuotas ne tik bendrojo lavinimo įstaigose, bet ir šeimose.

Koks yra specialios pedagogikos ir socialinės veiklos objektas

Kaip minėta pirmiau, tam tikruose nagrinėjamo mokslo šakose išskiriami atskiri, labiau specializuoti objektai.

Taigi medicinos pedagogika (sutelkta įmokymasis ir ugdymo proceso organizavimas su studentais, turintiems specialiųjų poreikių), objektas yra tiesiogiai tokios problemos vaiko asmenybė. Tuo pačiu metu tas pats švietimo procesas išlieka.

Socialinės pedagogikos tikslas - studijuoti ir analizuoti aplinkos įtaką švietimui.

Kaip ir anksčiau, apskritai socialinės pedagogikos objektas yra pats mokinys. Tačiau ypač atsižvelgiama į jo prisitaikymą visuomenėje, asmenybės formavimo procese.

Socialinės pedagogikos tema - socializacijos eigos teisingumas.

Koks yra kitų pedagoginių mokslų dalykas

Pedagogikos istorijoje objektas yra skirtingų epochų skirtingų tautų išsilavinimo proceso (teoriškai ir praktikoje) reguliarumas ir bendrų tendencijų nustatymas.

Pedagogikos amžiuje - tai vaiko formavimas nuo gimimo iki jo transformacijos į suaugusį.

Lyginamoji pedagogika - tai skirtingų šalių švietimo sistemų ir institucijų palyginimas, jų individų, susijusių su individualios tautos kultūra, paieška.